Als KI-basierte Sprachmodell kann ich keine Informationen über Ihre persönlichen Erfahrungen haben, aber ich kann Ihnen sagen, welche ergotherapeutischen Fähigkeiten normalerweise bei den genannten Tätigkeiten eingesetzt werden:

1. Kinder waschen:

• Feinmotorische Fähigkeiten: z.B. das Halten und Bewegen von Waschlappen, das Öffnen und Schließen von Wasserhähnen
• Planung und Organisation: z.B. die richtige Reihenfolge der Körperbereiche beim Waschen, die Vorbereitung von Handtüchern und Kleidung
• Sensorische Integration: z.B. die Fähigkeit, sensorische Reize wie Wasser, Seife und Berührungen zu verarbeiten

2. Hände massieren:

• Feinmotorische Fähigkeiten: z.B. das Halten und Bewegen von Massagewerkzeugen, das Anwenden von Druck und Geschwindigkeit
• Wahrnehmung und Kognition: z.B. das Erkennen von Verspannungen und Schmerzen, das Planen und Anpassen der Massage-Techniken entsprechend
• Kommunikation und Beziehungsaufbau: z.B. das Schaffen einer sicheren und vertrauensvollen Umgebung, die Fähigkeit, angemessene und einfühlsame Gespräche zu führen

3. Hunde ausführen:

• Körperliche Fähigkeiten: z.B. das Gehen und Laufen, das Anwenden von Kraft und Ausdauer, das Halten von Leinen
• Planung und Organisation: z.B. das Festlegen von Routen, das Vorbereiten von Ausrüstung wie Leinen und Halsbändern
• Sensorische Integration: z.B. die Fähigkeit, sensorische Reize wie Geräusche, Gerüche und Bewegungen zu verarbeiten

4. Kartoffeln schälen:

• Feinmotorische Fähigkeiten: z.B. das Halten und Bewegen von Schälmessern, das Abziehen von Schalen, das Schneiden von unerwünschten Stellen
• Planung und Organisation: z.B. das Entfernen von Schmutz und unerwünschten Teilen, das Vorbereiten von Kartoffeln für das Kochen oder die Zubereitung von Speisen
• Kognition und Aufmerksamkeit: z.B. das Erkennen von unerwünschten Teilen, das Planen und Anpassen der Schältechnik entsprechend.